Демократична школа, день 3

28 січня. Демократична школа. День третій. В малих групах вивчали демократичне середовище та врядування ,а також освіту для демократичного громадянства і прав людини в навчально-виховному процесі.

Вчилися як вирішувати фінансові питання демократичним шляхом: прийняти спільне рішення за короткий час і презентувати рішення у вигідному ракурсі, коли різні групи мають різні погляди на фінансові витрати - кропіткий процес, який потребує мобілізацію витримки, толерантності, взаємоповаги і врахування інтересів усіх учасників освітнього середовища.

Наскрізна лінія "Громадянська відповідальність": як сформувати відповідального члена громади і суспільства в цілому, толерантного, ініціативного, готового до співпраці. Які ресурси для цього потрібні?

Співпраця закладу освіти з громадою та органами самоврядування. Ефективна організація, суть, підходи, напрямки.

Робота в групах, сюжетно-рольова гра, обмін ідеями...

Велика подяка за можливість, надану кожній команді, поділитися своїм баченням демократичної школи!